تؤثر أحداث الحياة الرئيسية على الطريقة التي يتحدث بها الناس

لا أحد يتوقع أن يبدو مراهقًا ومواطنًا كبيرًا كما هو الحال ، ولكن السؤال حول مدى تأثير العمر على استخدام لغتنا أكثر تعقيدًا مما قد يبدو في البداية. تستكشف دراسة جديدة رائعة عن كيفية تأثير أحداث وتجارب الحياة المحددة على اختياراتك اللغوية أكثر من عصرك الزمني في حد ذاته.

تأثير تجربة الحياة

في حين أن العمر يتم تضمينه غالبًا في العديد من الدراسات حول تغيير اللغة المعاصرة ، فإن الأسباب التي تجعل الشيخوخة تؤثر على اللغة غالباً ما تترك غير مستقرة.

ليست عملية الشيخوخة البيولوجية في حد ذاتها هي التي من المحتمل أن تتسبب لنا في تحويل أنماط الكلام لدينا ، أو تبني كلمات جديدة ، أو تغيير مواقفنا بشأن اللغات واللهجات. بدلاً من ذلك ، من المرجح أن تكون أنواع السلوكيات والخبرات والأنشطة التي نشارك فيها في نقاط مختلفة عبر حياتنا هذه التحولات ، بغض النظر عن العمر الدقيق الذي نختبره.

على سبيل المثال ، غالبًا ما تكون التغييرات في الحياة الرئيسية مثل الانتقال من المدرسة الثانوية ، حيث لا يتم تقييم عدم المطابقة واللهوليات ، إلى سوق العمل ، حيث عادة ما تسود اللغة القياسية ، أكثر نفوذاً على ميزات الكلام التي تلتقطها من حقيقة أن تتراوح أعمارهم بين 17 و 19 عامًا.

القوة اللغوية لـ “أحداث الحياة الرئيسية”

في هذه الدراسة الجديدة ، كان اثنان من اللغويين في جامعة سالزبورغ في النمسا – ماسون ويرتز وسيمون بيكل – مهتمين بتحديد “أحداث الحياة الرئيسية” التي كانت أكثر تأثيرًا على أنماط اللغة عبر العمر وكذلك أنواع التغييرات اللغوية التي كانت أكثر عرضة للتحريض عليها.

في الولايات المتحدة ، يتعايش اللغة الإنجليزية الأمريكية المعتادة مع لهجات إقليمية مثل اللغة الإنجليزية الجنوبية أو لهجة بوسطن. وبالمثل ، في النمسا ، تستخدم اللهجات المحلية مثل البافاريان على نطاق واسع بالإضافة إلى الألمانية النمساوية القياسية. كما في الولايات المتحدة ، غالبًا ما يساوي الناس في النمسا استخدام اللغة المعتادة مع الذكاء. ولكن في الوقت نفسه ، يمكن اعتبار استخدام اللغة القياسية على أنه متعجرف ، في حين أن اللهجات المحلية تنقل مشاعر الدفء والمجتمع.

لقد وجدت الدراسات السابقة أن الأفراد لا يظلون مستقرين في استخدامهم للغة المحلية مقابل اللغة المعيارية مع تقدمهم في العمر ، ولا يوجد شخصان يغيران سلوكهم اللغوي بنفس الطريقة أو في نفس الوقت. ومع ذلك ، فقد أهملت هذه الدراسات بشكل محزن العوامل التي تتجاوز العلاقة مع العمر الزمني قد تكون في اللعب عندما يتعلق الأمر بالشرح لماذا تستخدم لغة الناس التغييرات.

تصورات ما يثير التغييرات

نظرًا لأن تتبع الأشخاص ولغتهم على مدار حياتهم بأكملها ليست طريقة بحثية مجدية للغاية ، فقد طلب الباحثون في هذه الحالة بدلاً من ذلك من المشاركين التفكير في كيفية اعتقادهم في الماضي ، أثرت انتهاءات الحياة الخاصة بهم ومشاعرهم بشأن خياراتهم اللغوية. وبعبارة أخرى ، طلبوا من المشاركين التفكير بأثر رجعي حول كيفية تغيير الحياة الرئيسية التي أثرت على استخدامهم ومواقفهم تجاه اللهجات الألمانية النمساوية المحلية.

وقدموا أولاً للمشاركين قائمة بالأحداث الرئيسية المستمدة من فئات مختلفة مثل التحولات التعليمية (مثل الانتقال من المدرسة الثانوية إلى الكلية) ، والتحولات في العمل (الوظيفة الأولى أو الوظائف المتغيرة) ، والتحولات الشخصية (المشاركة الرومانسية ، النقل ، إنجاب الأطفال) ثم سألوهم ما إذا كانوا قد غيروا استخدامهم اللغوي أو مواقفهم.

أشار حوالي ثمانين في المائة من المجيبين إلى أن حدثًا كبيرًا في الحياة قد أثر عليهم لغويًا في السنوات العشرة إلى العشرين الماضية. كان الاتجاه العام هو أن الناس تحولوا نحو المزيد من اللغة المعتادة بعد الأحداث المتعلقة بالمهنة والتعليم والأسرة. ومع ذلك ، فإن التقاعد والأحداث الشخصية مثل الرومانسية الجديدة أو الصداقات تحرك الناس في كثير من الأحيان نحو المزيد من استخدام لهجة – بغض النظر عن العمر الزمني للمشاركين.

وكانت النتيجة الأخرى هي أن أهم أحداث الحياة أدت إلى استيعاب الناس بشكل متزايد خطابهم إلى تلك الموجودة في وضعهم الجديد. بمعنى آخر ، نظرًا لأننا نغير الوظائف أو تغيير العلاقات أو تغيير المواقع ، يتعين علينا عادةً التكيف مع سياقات تواصلية أكثر تنوعًا من تلك التي بدأناها ، مما يؤدي إلى استجابات عاطفية وسلوكية جديدة فقط ، ولكن أيضًا لغات لغوية جديدة أيضًا.

والجدير بالذكر أن الباحثين وجد أن العديد من أحداث الحياة المهمة للمشاركين ، مثل الحصول على وظيفة أولى ، أو إنجاب الأطفال أو التقاعد ، حدثت بالفعل ضمن نطاقات العمر الزمني المماثل. هذا يشير إلى أن الارتباطات المتكررة بين العمر والتغيرات اللغوية الموجودة في العديد من الدراسات قد تكون قطعة أثرية عندما تميل مثل هذه الأحداث الحياة إلى أن تحدث بدلاً من تأثير العصر الزمني نفسه.

من الإدراك إلى الواقع

يوفر هذا النوع من الدراسة الاستكشافية ، استنادًا إلى ذكريات المشاركين عن كيفية تغيير سلوكهم اللغوي على مدى عمرهم ، نقطة انطلاق لفهم أفضل لكيفية وسبب أن العمر الزمني يرتبط بالتغيرات اللغوية – وسيساعد الباحثين في المستقبل على تحديد مراحل الحياة الرئيسية التي يجب التركيز عليها أثناء دراسة استخدام اللغة الفعلية للأشخاص في الوقت الحقيقي.

المصدر :- Psychology Today: The Latest