بالنسبة لبعض الأطفال العصبيين (ND) ، يمكن أن يكون الذهاب إلى المدرسة كابوسًا. يمكن أن تكون مرهقة وساحقة ، ويمكن أن تسبب الانهيارات والانسحاب. الأضرار الناجمة عن “المدرسة الخارجية” ليست شيئًا يمكنهم ببساطة دفعه والتغلب عليه.
هذا هو عندما يمكن أن يأتي التعليم المنزلي – وخاصة عدم التعليم -.
ما هو عدم التعليم؟
كما يكتب كاتب ومعلم ومقره بروكلين روبن بروسبي في الولايات المتحدة الأخبار والتقرير العالمي ، إن عدم التعليم هو “فلسفة تعليمية تعتمد على فضول الطفل الفطري والرغبات في التعلم. في العائلات التي تمارس عدم التعليم ، لا يلتحق الطلاب بالمدرسة ولا يتبعون أي منهج محدد في المدرسة المنزلية.”
وبعبارة أخرى ، يتيح عدم التعليم للأطفال متابعة اهتماماتهم العميقة ، والتي يمكن أن تكون مفيدة للغاية للأطفال العصبي.
الجدول الزمني المرن والبيئة الهادئة لعدم التعليم يقلل من الإجهاد على الأطفال الذين لا يزالون. بالإضافة إلى ذلك ، تسبب الضغوط الاجتماعية في المدرسة الخارجية “التقنيع” ، والتي تحدث عندما يخفي شخص ND سماته الثانية لمحاولة ملاءمة الصراع وتجنبها ، مثل البلطجة.
باختصار ، يتيح عدم تعليم الأطفال الحصول على المزيد من الحرية والعمل في وتيرهم مع فترات راحة الدماغ وبيئة أكثر هدوءًا – بعيدا عن الفتوات والمطالب القاسية.
على الرغم من أن هذا النمط من التعلم قد يبدو غريباً بالنسبة للبعض ، إلا أنه قد يكون مفيدًا للغاية لتعليم الجميع أطفال. بالنسبة للأطفال ND ، يمكن أن يكون معجزة.
قضايا مع المدرسة الخارجية
يمكن أن يكون الأطفال ، أو المدرسة التقليدية ، أو “الخارجية” ، صراعًا. كما يوضح خبير التعليم المنزلي ساتيش بالا ، هناك العديد من العقبات التي قد يواجهونها. على سبيل المثال ، في المدرسة الخارجية ، أحد الأهداف الرئيسية هو الحصول على أفضل الدرجات الممكنة.
في النهاية ، يتم قياس نجاح الطفل عن طريق رسائل على الورق ، ولا شيء غير ذلك.
تقول بالا ، “لا توجد درجات تُمنح لسمات الشخصية الشخصية مثل الجهد ، والمبادرة ، والمسؤولية ، والعقلية المجتمعية ، والتعاطف ، أو المرونة ، أو غيرها. يمكن أن يكون هذا التركيز الضيق ضارًا بشكل خاص للمتعلمين العصبيين الذين قد يخلون في مجالات أخرى ولكنهم يكافحون أكاديميًا.”
تحد المدرسة الخارجية أيضًا من الحركة البدنية ، وهو أمر غير مفيد للأطفال الذين قد يحتاجون إلى وقت للتشويش ، لأي سبب من الأسباب.
قد يحتاجون إلى فواصل الدماغ بين المهام ، على سبيل المثال. مع عدم التعليم ، يمكن أن يكون لدى الأطفال الجدول الزمني الذي يناسب احتياجاتهم الفريدة ، بدلاً من المطابقة لبعض المعايير “العادية” المطبقة على جميع الأطفال في المدرسة الخارجية.
أخيرًا ، هناك أيضًا توقعات قائمة على السلوك بأن الموظفين يفرضون على الطلاب ، مثل الجلوس بهدوء ولا يزال لفترات طويلة من الوقت ، وغالبًا ما يكون ذلك مع القليل من التحفيز.
اقرأ أيضًا...
يمكن أن تتسبب محاولة تلبية هذه التوقعات في استنفاد عقلي وجسدي عند الأطفال ، مما يسبب الانهيارات والفرز وتقلبات المزاج.
هؤلاء الأطفال لا يسيئون التصرف. إنهم يحتاجون فقط إلى بيئة مختلفة.
تنظيم الجهاز العصبي والحكم الذاتي
يساعد Unschooling Kids من خلال توفير الوقت والاختيار غير المهيكلة. لدى الأطفال المزيد من الوقت ليكونوا في الهواء الطلق أو القراءة أو التلوين أو العمل على مشاريع مدفوعة بمصالحهم الخاصة.
درس الباحثون بورديت وويتاكر سبب كون اللعب والوقت النشط غير المنظم في الهواء الطلق ضروريين للأطفال ومهاراتهم التعليمية.
يكتبون ، “إن حل المشكلات الذي يحدث في اللعب قد يعزز الأداء التنفيذي-مهارة ذات مستوى أعلى تدمج الانتباه والوظائف المعرفية الأخرى مثل التخطيط والتنظيم والتسلسل وصنع القرار.”
تعليم القراءات الأساسية
يمكن أن يبدو عدم التعليم وكأنه المزيد من اللعب وأقل عمل. إنه شيء جيد.
وأنا أكتب في كتابي ينتمي ابنك هنا: رفيق من الداخل لأطفال الأبوة والأمومة، “عندما بدأنا التعليم في المنزل لأول مرة ، بدأنا بمناهج صلبة.
لحسن الحظ ، تعلمت بسرعة أن أثق في أطفالي ، وبينما أواصل إعطائهم التوجيه ، فإنهم متحمسون للتعلم لأنهم مهتمون بما يتعلمونه-ولأنني أتجنب وضع الكثير من المطالب التي لا داعي لها.
يرغب الأطفال بشكل طبيعي في التعلم ، ويسمح لهم بعدم المدرسة بالقيام بذلك بشكل طبيعي ، دون القلق بشأن تركيب خطة دروس معينة أو منهج معين.
كيف يمكنك المساعدة
فيما يلي بعض الاستراتيجيات التي يمكنك محاولة مساعدة طفلك في تطوير بيئة تعليمية مستقلة:
- اتبع تقدم طفلك: سواء إنهم في الأخطاء أو الطهي أو تصميم اللعبة ، يغطون معهم. إنهم يتعلمون أشياء جديدة ، وعملك هي دعمها.
- لكن ماذا عن الرياضيات؟ هذا هو الامتناع الشائع بين الأشخاص الذين يسيئون فهم عدم التعليم. هذا الطفل الذي يحب الخبز؟ إنهم يتعلمون قياسات. هذا الطفل الذي يحب تصميم اللعبة؟ إنهم يتعلمون قواعد البيانات وقواعد البيانات مع ترميز الكمبيوتر. الرياضيات من حولنا.
- ثق وتكريم احتياجات ابنك: أتيح الوقت للاستراحات أو التحفيز أو الوقت الهادئ الذي يحتاجونه قبل الانتقال إلى مهمة أخرى. بناء بيئة ودية معهم ، وثق بهم عندما يخبرونك أنهم بحاجة إلى فترات راحة. لا تدفع.
- أي تقدم هو تقدم: توقف عن القلق بشأن مستويات الصفوف والاختبارات الموحدة. بدلاً من ذلك ، احتفل بكل فكرة وخلق جديد ، كل كتاب يقرأ ، وسوف تبني الثقة في طفلك أثناء بناء الثقة أيضًا.
المصدر :- Psychology Today: The Latest
