من بداياتها المتواضعة حيث أن محتوى يوتيوب مثل Skibidi Evalet إلى التكرارات الإيطالية الأكثر غرابة التي تمثلها Cappuccina من Tiktok و Tralalero Tralala ، دخلت تعفن الدماغ في التيار الرئيسي للوعي العام. ما كان ذات يوم محكًا ثقافيًا غريبًا للجنرال ألفا أصبح كلمة أوكسفورد لهذا العام في عام 2024 حيث بدأ البالغون يخشون آثاره على عقول الشباب الضعيفة.
والآن ، تم تعفن الدماغ كجزء من اللغة الإنجليزية للملكة ، وأضاف إلى قاموس أوكسفورد الإنجليزي مع تعريف “فقدان الذكاء المتصور … المنسوب إلى الاستهلاك المفرط للمحتوى غير المحدد أو المحتوى غير المحدد”.
ومع ذلك ، فإن “المدرك” هو الكلمة الرئيسية هنا ، حيث يتم تكليفها بالقيام بالكثير من الرفع الثقيل. لا يوجد دليل علمي يدعم الادعاءات بأن قضاء الوقت في المشاركة في هذا المحتوى الهراء له تأثير إدراكي سلبي واضح.
الاستهلاك المدرك ذاتيا
من المؤكد أن هناك أدلة على الأضرار العاطفية التي تأتي مع الإدمان على Tiktok. وليس هناك شك في أن العواطف هي جزء من الإدراك البشري. لقد وجد الباحثون مستويات أعلى من الاكتئاب والقلق والتوتر والوحدة والقلق الاجتماعي ومشاكل الانتباه ورضا انخفاض الحياة ونوعية النوم الرديئة لدى أولئك الذين لا يستطيعون الابتعاد عن شاشاتهم.
لكن الأضرار التي تنشأ عن الاستهلاك الإدمان هي خطوة بعيدًا عن المخاوف الأكثر عمومية ، خاصة وأن هناك أدلة متساوية على أن هذه الأنشطة لها تأثير عاطفي إيجابي. تبين أن Tiktok يساعد بعض الشباب على مواجهة تحديات الصحة العقلية من خلال تقديم التحقق من الصحة والمجتمع. ليس محتوى تعفن الدماغ في حد ذاته ضارًا ، ولكن كيف يتم استهلاكه.
علاوة على ذلك ، كما لاحظت Oed’s Fiona McPherson في رسالة إلى الوصي ، “يمكن للآباء المعنيين … أن يرتاحوا في حقيقة واحدة كشفها أبحاثنا: إن المستهلكين المفترضين أو ضحايا تعفن الدماغ هم في كثير من الأحيان الأشخاص الذين يستخدمون المصطلح … وهذا يشير إلى ذلك-مهما كانت تكلفة الذكاء أو الانتباه يمتد على الأقل-يحتفظون بالذات الذاتية أو الإحساس بالمثل”.
علم الكتابة
من الجيد أن يكون الآباء والمعلمون على وسائل التواصل الاجتماعي على رادارهم. لكن الاستهلاك الإعلامي الهراء ليس بمثابة خطر كبير على عقل الطفل النامي مثل ما يسمى “الذكاء” الاصطناعي.
في دراسة تم نشرها حديثًا ، كان لدى الباحثين في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا ثلاث مجموعات من الطلاب يكتبون مقالًا: كتبت مجموعة واحدة مع ذكائهم الطبيعي فقط ، استخدمت مجموعة أخرى محرك بحث كأداة داعمة ، بينما استخدمت مجموعة ثالثة منظمة العفو الدولية للمساعدة. قام الباحثون بتوصيل هؤلاء الأطفال بأجهزة EEG لتسجيل نشاط الدماغ أثناء عملهم ، وتخمين ما وجدوه؟
اقرأ أيضًا...
كان لدى كتاب الذكاء الطبيعي فقط أقوى وأوسع اتصال بالشبكة العصبية. كان لمجموعة محرك البحث مشاركة في الدماغ. لكن مجموعة chatbot؟ كان لهؤلاء الكتاب أضعف نشاط في الدماغ لأنهم عملوا على بعد ميل.
إن الوجبات الجاهزة لهذه الدراسة ، التي لا تحظى باهتمام كافي ، هي أن استخدام أداة الذكاء الاصطناعى ، على الأقل في سياق كتابة المقالات هذا ، يعني أنك لا تتعلم شيئًا. عقلك لا يحصل على تمرين. وهو ما يقول لا شيء عن حقيقة أن الإخراج المكتوب من الذكاء الاصطناعى عام وغير مهتم.
كل أداة لها سعر
لذلك ، قبل أن نقطع ظهورنا في محاولة لدمج هذه الأداة في المناهج الدراسية ، ربما حان الوقت للسؤال: ما هي “الأداة” ومتى تكون هذه الأداة مفيدة؟
حذر علماء الأعصاب منذ فترة طويلة من أنه عندما نستخدم أدوات كملحقات لأجسامنا ، سيكون هناك دائمًا سعر إدراكي للدفع. الأمر متروك لنا لتقرير ما إذا كان السعر يستحق ذلك ، وغالبًا ما يكون كذلك. لكننا بحاجة إلى معرفة السعر لتقييم القيمة. بالنظر إلى هذه التكاليف ، كأداة للكتابة للمتعلمين ، فإن الذكاء الاصطناعي لا يستحق ذلك. هذا هو تعفن الدماغ. محتوى سخيف؟ صورة كبيرة ، إنها إلهاء.
يجب أن يكون أولياء الأمور والمعلمين وصانعي السياسات أكثر قلقًا مما يدور حولهم أدوات تبطئ بالفعل أدمغة الأطفال. كان الترفيه الذي يتيح لهم إعادة الشحن مصدرًا للذعر من الوقت السحيق ، وهو بصراحة ، وليس مثيرة للاهتمام أو جديدة.
الجديد هو AI كأداة للكتابة متعددة الأغراض. ربما يجب على الآباء والمعلمين أن يتعلموا من الوعي الذاتي للأطفال في وضع علامة على هذا المحتوى “تعفن الدماغ”. ربما تكون نقطة المناقشة ذات الصلة هي الجهل المتعمد لأولئك الذين يجب أن يكونوا أكثر فضولًا قبل الذهاب مع التدفق واتصال chatbots بأنه “ذكي”.
المصدر :- Psychology Today: The Latest
