عندما يتأرجح الدماغ

تخيل أن تكون قادرًا على سماع مثالي ولكن لا يزال لا يفهم ما يقوله الناس ، خاصةً عندما يكون هناك ضجيج في الخلفية. هذه هي التجربة اليومية لشخص يعاني من اضطراب المعالجة السمعية المركزية (CAPD). يؤثر CAPD على كيفية تفسير الدماغ الأصوات ، وليس كيف تكتشف الأذنين. بالنسبة للأطفال ، يمكن أن يجعل هذا كل شيء بدءًا من تعليمات الفصول الدراسية التالية إلى عقد محادثة أكثر صعوبة مما ينبغي.

فهم وتشخيص CAPD

لا يتعلق CAPD بالآذان التالفة أو فقدان السمع. إنه يتعلق بكيفية تعامل الدماغ. عادةً ما يجتاز الأشخاص الذين يعانون من CAPD اختبارات السمع القياسية ، ومع ذلك ما زالوا يكافحون في بيئات صاخبة ، وغالبًا ما يطلبون من الناس تكرار أنفسهم أو العثور على صعوبة في متابعة الاتجاهات المنطوقة. الأشياء التي تبدو وكأنها الإهمال أو عدم الاهتمام قد تكون في الواقع علامات على هذا الاضطراب غير المرئي.

ما يجعل CAPD أكثر صعوبة هو أنه يبدو غالبًا مثل التحديات الأخرى ، مثل اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، أو تعلم التأخير ، أو حتى القضايا السلوكية. كما يوضح Bellis وزملاؤه (2012) ، يمكن أن يتسبب هذا التداخل في الحصول على تأخير في الحصول على المساعدة الصحيحة ، ويعيد الأطفال إلى الوراء اجتماعيًا وأكاديميًا.

تشخيص CAPD يأخذ فريق. يقوم علماء السمع بإجراء اختبارات محددة مثل الاستماع إلى الاختلافات في الأصوات أو التعرف على الكلمات في ضوضاء الخلفية لتقييم كيفية معالجة دماغ الطفل ما يسمعونه. هذه الاختبارات أكثر فعالية للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 7 سنوات ، بمجرد أن يكون النظام السمعي أكثر تطوراً. غالبًا ما يلعب علماء النفس وعلماء أمراض اللغة واللغة والمعلمين دورًا مهمًا في استبعاد الظروف الأخرى. وفقًا لـ Bellis and Bellis (2015) ، يساعد التقييم التفصيلي على ضمان عدم تشخيص الأطفال وتلقي الدعم الذي يحتاجونه حقًا.

لا يظهر CAPD بنفس الطريقة في الجميع. بعض الأطفال يخلطون بين الأصوات المماثلة ، لا يمكن للبعض الآخر التركيز على الصوت الصحيح في غرفة صاخبة ، والبعض الآخر يواجه مشكلة في تذكر ما يسمعونه أو ينظمونه. بالنسبة للكثيرين ، إنه مزيج من هذه الصعوبات ، مما يجعل التشخيص والعلاج أكثر دقة.

كيف يؤثر CAPD على الأطفال

للأطفال الذين يعانون من CAPD ، يمكن أن يصبح الفصل الدراسي ساحقًا. يتحدث المعلمون ، وثرثرة زملاء الدراسة ، وخاتم الأجراس ، وقد يصارع طفل مع CAPD من أجل فهم كل شيء. قد يتم تصنيف هؤلاء الأطفال على أنهم “لا يستمعون” أو “غير مركزين” ، عندما يعملون ، في الواقع ، العمل الإضافي فقط لفهم ما يقال. هذا النوع من سوء الفهم يمكن أن يؤدي إلى التشخيص الخاطئ والفرص الضائعة للحصول على الدعم الحاسم والمبكر (Sharma ، Purdy ، & Humburg ، 2019).

التحديات ليست مجرد أكاديمية. قد يتجنب الأطفال الذين يعانون من CAPD المواقف الاجتماعية ، أو يكافحون لمتابعة المحادثات الجماعية ، أو يبدو أنهم يسحبون. بمرور الوقت ، يمكن أن يؤدي ذلك إلى الإحباط والقلق والثقة بالنفس المنخفض. بدون الاعتراف والتدخل السليم ، يمكن أن يكون الخسائر العاطفية كبيرة.

علاج CAPD والتطلع إلى الأمام

لا يوجد حل واحد يناسب الجميع لـ CAPD. تم تصميم أفضل خطط العلاج لتلبية الاحتياجات الفريدة لكل طفل. قد يشمل ذلك تغيير مقاعد الفصل الدراسي ، أو باستخدام أجهزة الاستماع المساعدة ، أو تعليم الأطفال طلب التكرار أو التوضيح. قد يعمل المعالجون أيضًا مع الأطفال مباشرة لتعزيز المهارات السمعية المحددة. أظهرت البرامج التي تدرب الدماغ من خلال التمارين السمعية المتكررة نتائج مشجعة. أكد شارما وبوري وكيلي (2012) على مدى قدرة التدخل المبكر والثابت على تغيير تجربة الطفل في المدرسة والحياة.

الأخبار المشجعة؟ نحن نحرز تقدماً حقيقياً في كيفية فهمنا ونتعامل مع CAPD. بفضل الاختراقات في علوم الدماغ ، مثل كيف يعيد الدماغ نفسه (المرونة العصبية) وحتى أدوات مثل الواقع الافتراضي ، نرى طرقًا جديدة أكثر تخصيصًا لمساعدة الأطفال المصابين بـ CAPD. يبحث العلماء أيضًا في علم الوراثة في CAPD لمعرفة سبب تأثر بعض الأطفال من الآخرين.

عندما يتعلم المزيد من الناس عن CAPD ، هناك دفعة متزايدة لتحسين التدريب ، والإرشادات الأكثر وضوحًا ، وتحديد الهوية السابقة. بدأ المعلمون والأطباء والمتخصصون في التعرف على شكل CAPD. هذا يعني أن المزيد من الأطفال يمكنهم الحصول على المساعدة عاجلاً.

في قلبها ، CAPD تدور حول الاتصال. إنها حالة يمكن أن تعترض بهدوء كيف يسمع الطفل ويتعلم ويتواصل. مع الوعي الدقيق والتشخيص المبكر والعلاجات المتنامية والمبتكرة ، لا يتعين على هؤلاء الأطفال أن يتخلفوا. نحن فقط بحاجة إلى الاستمرار في الاستماع.

المصدر :- Psychology Today: The Latest